A.尊重學生人格,保護學生安全,平等公正對待全體學生 B.減輕學生學習負擔,關(guān)心學生健康,促進學生全面發(fā)展 C.對學生嚴慈相濟,積極引導,循循善誘,開展因材施教 D.讓差生退學或離校,及早走向社會,不浪費時間和金錢
A.以回顧學生的視角進行反思 B.通過約請同事、專家觀察自己的教學進行反思 C.通過閱讀理論文獻來反思自己的教學 D.以教師的視角對自己的教學進行反思
A.鴉片戰(zhàn)爭 B.《馬關(guān)條約》 C.《辛丑條約》 D.百日維新