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某生在學(xué)習(xí)上總是制定計劃,根據(jù)計劃安排學(xué)習(xí)進程,及時總結(jié)不足并進行針對性的改進。支配她這樣的認(rèn)知因素是()
A.元認(rèn)知
B.社會認(rèn)知
C.自我效能
D.自然認(rèn)知
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教育法規(guī)和教育道德兩者相互分離,且不能轉(zhuǎn)化。
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