- 搜標題
- 搜題干
- 搜選項
單項選擇題
—般而言，應引導學生把學習的成敗歸因于（）
A.努力程度
B.能力高低
C.任務難度
D.運氣好壞
你可能感興趣的試題
問答題
【案例分析題】杭州某學校與學生簽訂了《學生權利保障公約》，規(guī)定：“教師未經學生許可，不得查閱學生的私人日記，不得拆看學生的私人信件，每一位教師不得以學生的考試成績排列并公布學生的名次?！碑斝ｉL在升旗儀式上宣讀公約后，學生們熱烈鼓掌。 某地最近的一項調查顯示，70%的小學教師否定“小學生有隱私權”，21%的中學教師反對“中學生有隱私權”。她們認為，教師對學生負有教育管理的責任。如果不熟知自己的學生，不掌握他們的秘密，就無法進行有效的教育管理。為了管理班級，教師是否可以拆看學生的私人信件？請運用相關的教育法律法規(guī)，說明你判斷理由。
答案：
（1）不可以。
（2）①《中華人民共和國未成年人保護材料是教師私拆學生信件的是對學生隱私權的侵犯法》規(guī)定：任何...
（2）①《中華人民共和國未成年人保護材料是教師私拆學生信件的是對學生隱私權的侵犯法》規(guī)定：任何...
