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在()中,直覺思維和空間思維獲得良好的發(fā)展機(jī)會,形成兒童創(chuàng)造力的主要認(rèn)知技能得到全面的激活和綜合運(yùn)用。
A.角色游戲
B.表演游戲
C.建構(gòu)游戲
D.規(guī)則游戲
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單項選擇題
“跳一跳,摘個桃”,體現(xiàn)了幼兒園教育活動設(shè)計中的()原則。
A.發(fā)展性
B.主體性
C.整合性
D.開放性
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單項選擇題
()的局限性是難以照顧到幼兒的個別差異和每個幼兒的需要,也難以讓每個幼兒積極參與。
A.個別活動
B.區(qū)角活動
C.小組活動
D.集體活動
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