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社會性主題方案的架構通常是教師從教育目標出發(fā),選取若干個內涵相關、層次遞進的子目標及其活動內容,使兒童在()中積累相關的認知經(jīng)驗,然后在()中逐步學習和形成良好社會性行為的過程。
答案:
情感體驗;實踐嘗試
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填空題
進行學前兒童社會教育活動設計應掌握的基本信息有:()、教育目標與內容方面的信息、()。
答案:
兒童社會性發(fā)展方面的信息;教學資源方面的信息
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學前兒童社會教育活動設計的基本原則有:()、()、整合性原則。
答案:
活動性原則;發(fā)展性原則
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