A.倫理學(xué)是一門規(guī)范科學(xué) B.倫理學(xué)是一門價值科學(xué) C.倫理學(xué)是一門實踐科學(xué) D.倫理學(xué)是一門心理科學(xué)
A.教師個人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾 B.社會主義道德要求、教師職業(yè)道德要求與教師個人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾 C.共產(chǎn)主義品質(zhì)與非共產(chǎn)主義品質(zhì)間的矛盾 D.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾
A.動機論者認(rèn)為一個行為之所以是道德的,是因為它出于純粹的善良的動機 B.動機論者認(rèn)為“動機善,是由于它有產(chǎn)生快樂或阻止痛苦的趨勢;動機惡,是由于它有產(chǎn)生痛苦或阻止快樂的趨勢” C.動機論者認(rèn)為行為動機是道德評價的根本 D.該理論完全排斥了效果在道德評價中的地位