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A.第一步是列出單元名稱、選擇這一單元的理由和大致需要的時間
B.第三步是擬定單元活動綱要
C.第四步是逐一設計每個活動
D.第二步是檢查考核或評價方案

A.蘊含著什么樣的教育價值、有可能達到哪些教育目標
B.表明幼兒將要參與的一系列活動，以及他們將要從中獲得的關(guān)鍵經(jīng)驗。
C.打破學科間的界限，以主題為教育教學活動的核心，將活動所需的知識經(jīng)驗有機的連接起來。
D.幼兒園的教育活動是有目的、有計劃引導幼兒生動活潑、主動活動、多種形式的教育過程。