A.進(jìn)行理論研究 B.進(jìn)行問題解決研究 C.應(yīng)用理論解決實踐中的常識問題 D.觀察了解學(xué)生
A.權(quán)力性影響 B.非權(quán)力性影響 C.班主任的威信 D.班主任的管理素養(yǎng)
A.角色意識 B.角色學(xué)習(xí) C.角色塑造 D.角色創(chuàng)新