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問答題
【論述題】請(qǐng)談一談對(duì)于推動(dòng)新課程有效實(shí)施的策略的認(rèn)識(shí)。
答案：
在簡(jiǎn)述自己體會(huì)到的實(shí)施新課程改革以來的現(xiàn)實(shí)問題基礎(chǔ)上，分析下述策略:調(diào)動(dòng)多方力量參與課程實(shí)施。開發(fā)與提供豐富的課程資源；...
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問答題
【論述題】試論傳授知識(shí)與發(fā)展智力相結(jié)合的規(guī)律的主要觀點(diǎn)及現(xiàn)實(shí)意義。
答案：
關(guān)于這條規(guī)律，歷史上曾經(jīng)有過許多爭(zhēng)論，其中最為典型的是形式教育與實(shí)質(zhì)教育的爭(zhēng)論。這個(gè)問題的焦點(diǎn)是如何認(rèn)識(shí)和處理傳授知識(shí)和...
問答題
【論述題】試評(píng)布盧姆教育目標(biāo)分類體系。
答案：
布盧姆長期從事教學(xué)目標(biāo)研究，他把教學(xué)目標(biāo)分三個(gè)方面，即“認(rèn)知領(lǐng)域”、“情感領(lǐng)域&rd...
