A.課程結(jié)構(gòu)的綜合性 B.課程結(jié)構(gòu)的選擇性 C.課程結(jié)構(gòu)的合理性 D.課程結(jié)構(gòu)的均衡性
A.學生學習的促進者 B.知識的傳授者 C.課堂的管理者 D.紀律的保障者
A.機械學習 B.接受學習 C.發(fā)現(xiàn)學習 D.有意義學習