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系統(tǒng)性與循序漸進(jìn)相統(tǒng)一的原則,是指教學(xué)按照學(xué)科的邏輯系統(tǒng)和學(xué)生的認(rèn)識(shí)發(fā)展順序進(jìn)行,使學(xué)生系統(tǒng)掌握(),形成嚴(yán)密的邏輯思維能力。
答案:
基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能
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填空題
直觀性與抽象性相結(jié)合的原則是指在教學(xué)中利用學(xué)生的多種感官和已有的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)(),引導(dǎo)學(xué)生形成對(duì)所學(xué)的事物的表象,豐富他們的感性認(rèn)識(shí),使學(xué)生在獲得生動(dòng)表象的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)習(xí)材料進(jìn)行分析、綜合、抽象、概括,發(fā)展學(xué)生的()。
答案:
直觀手段;認(rèn)識(shí)能力和理論思維
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填空題
我國(guó)學(xué)者對(duì)教學(xué)過(guò)程本質(zhì)問(wèn)題作了一些研究,可以歸納為以下四類(lèi)()。
答案:
教學(xué)過(guò)程認(rèn)識(shí)說(shuō)、教學(xué)過(guò)程發(fā)展說(shuō)、教學(xué)過(guò)程本質(zhì)說(shuō)、教學(xué)過(guò)程實(shí)踐說(shuō)
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