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【論述題】如何評價在幼兒游戲過程中教師的指導行為?
答案:
教師介入的方式主要有平行式介入、交叉式介入和垂直介入。教師在進行指導時,應(yīng)采取語言和非語言等混合的方法對游戲行為進行指導...
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【簡答題】如何對班級的玩教具進行管理?
答案:
建立玩教具使用的規(guī)范;合理放置,便于幼兒取放;定期清洗、檢修玩教具;根據(jù) 需要,及時增減玩具。
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【簡答題】幼兒表演游戲的特點和作用是什么?
答案:
特點:游戲性、表演性。
作用:培養(yǎng)幼兒良好的品質(zhì);培養(yǎng)幼兒良好的行為方式;有利于發(fā)展幼兒的語言能力,激發(fā)幼兒對文...
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