問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】分析“單一科目”、主題教學(xué)和活動(dòng)區(qū)活動(dòng)中社會(huì)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)方法。

答案: (1)“單一科目”社會(huì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的方法。活動(dòng)設(shè)計(jì)以目標(biāo)為中心,有利于培養(yǎng)幼兒社會(huì)生活常識(shí)和行為...
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【簡(jiǎn)答題】分析“單一科目”、主題教學(xué)和活動(dòng)區(qū)活動(dòng)中美術(shù)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)方法。

答案: (1)“單一科目”美術(shù)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的方法。以目標(biāo)為中心設(shè)計(jì)活動(dòng),有利于目標(biāo)的達(dá)成;活動(dòng)以教師為主...
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【簡(jiǎn)答題】如果一個(gè)幼兒園的課程價(jià)值取向以知識(shí)為本位、強(qiáng)調(diào)教師向兒童教授學(xué)業(yè)知識(shí)和技能的話,那么幼兒園課程常被看成是學(xué)科或科目。

答案: 課程目標(biāo)注重結(jié)果,以兒童獲得預(yù)期的行為變化為主要取向,即活動(dòng)結(jié)束后希望兒童能發(fā)生某些行為變化,掌握新的知識(shí)和技能;課程內(nèi)...
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