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問答題
【論述題】
如果要確認(rèn)某地區(qū)是否存在中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題，可能有以下三種研究思路：
（1）稱書包；
（2）課堂觀察；
（3）問卷調(diào)查。
試分析這三種研究思路的優(yōu)勢，并提出你自己的研究設(shè)想。
答案：
（1）三種研究思路優(yōu)劣：
①稱書包重量可以收集關(guān)于學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的客觀的數(shù)量化證據(jù)，但如果不同時(shí)考察書包的內(nèi)容，...
①稱書包重量可以收集關(guān)于學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的客觀的數(shù)量化證據(jù)，但如果不同時(shí)考察書包的內(nèi)容，...
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問答題
【簡答題】簡答教育實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告的一般結(jié)構(gòu)。
答案：
教育實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告的基本框架結(jié)構(gòu)包括題目、前言、方法、結(jié)果、討論、參考文獻(xiàn)和附錄等部分。
（1）題目。題目必須準(zhǔn)...
（1）題目。題目必須準(zhǔn)...
問答題
【簡答題】簡答教育調(diào)查報(bào)告的一般結(jié)構(gòu)。
答案：
一般來說，教育調(diào)查報(bào)告從提出問題、分析問題到解決問題，一般由題目、前言、正文、總結(jié)及附錄五部分
組成。
組成。
