A.研究幼兒心理的形成規(guī)律 B.研究如何應(yīng)用幼兒心理的形成規(guī)律 C.促進(jìn)心理科學(xué)和教育科學(xué)在幼兒教育領(lǐng)域的全面發(fā)展與整合 D.解決幼兒教育領(lǐng)域中的心理學(xué)問題
A.教師與幼兒之間的相互作用 B.教師為主導(dǎo)的活動 C.幼兒為主體的活動 D.教師及其活動與幼兒及其活動之間的交互作用
A.愛心 B.童心 C.責(zé)任心 D.事業(yè)心