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教師要充分認(rèn)識(shí)文化的重要作用,對(duì)本民族國家學(xué)校的自身文化、歷史、特點(diǎn)、走向有明確的認(rèn)識(shí)。
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社會(huì)的發(fā)展,將人婁推進(jìn)到了從工業(yè)文明時(shí)代向生態(tài)文明時(shí)代轉(zhuǎn)折的時(shí)期,大力倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)。
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愛因斯坦認(rèn)為:受個(gè)人名利激勵(lì)而從事科研的功利型科學(xué)家不會(huì)有太大的成就,而最能開拓新領(lǐng)域獲得新發(fā)現(xiàn)的是對(duì)科學(xué)事業(yè)有虔誠信念和獻(xiàn)身精神的人。
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