A.態(tài)度特征 B.理智特征 C.情感特征 D.意志特征
A.分享 B.合作 C.移情 D.輪流
A.1歲前的寶寶尚未掌握語言,因此人際交往的方式主要是動作和表情 B.1-2歲的寶寶喜歡社交,應(yīng)該多帶他們參加各種社交聚會 C.3-4歲的兒童要開始教他們一些基本的社交禮儀 D.4-6歲的兒童交往能力逐步提高,要注重各種良好品質(zhì)的培養(yǎng)