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伴隨日常生活進行的,具有潛移默化特點的一種無形的教育人格養(yǎng)成教育的是()。
A.學校教育
B.社區(qū)教育
C.社會教育
D.家庭教育
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作為園長辦園的精神支柱,對其教育管理行為有著很強的塑造作用和制約作用的是園長的()。
A.能力素質
B.知識素質
C.心理品質
D.教育信念
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幼兒園專業(yè)技術的主體崗位是()。
A.保育員崗位
B.教師崗位
C.醫(yī)務人員崗位
D.管理崗位
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