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幼兒園游戲活動(dòng)對(duì)于教師職業(yè)道德的觀念訴求主要是樹(shù)立游戲的()、()、()、()。
答案:
主體觀;權(quán)利觀;教育觀;道德觀
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幼兒教師樹(shù)立科學(xué)的游戲主體觀就是要求充分認(rèn)識(shí)到幼兒游戲的()、()、()。
答案:
主動(dòng)性;獨(dú)立性;創(chuàng)造性
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尊重幼兒,以人為本要求幼兒教師做到()、()、()、()。
答案:
尊重幼兒作為“人”的尊嚴(yán)與權(quán)利;尊重幼兒成長(zhǎng)發(fā)展的自然規(guī)律;尊重幼兒的獨(dú)立人格和自我意識(shí);尊重幼兒的個(gè)體差異
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