A.組織教學、檢查復習、講授新課和布置作業(yè) B.備課、上課、課后輔導和評價 C.組織教學、講授新課和布置作業(yè) D.上課、作業(yè)、講座和參觀
A.人個本位論 B.社會本位論 C.教育無目的論 D.辯證統(tǒng)一論
A.啟發(fā)性原則 B.因材施教原則 C.鞏固性原則 D.循序漸進原則