A、如何有效地教 B、何時教 C、用什么方法教 D、教得怎么樣
A、青春期特點包括性與成長 B、青春期的孩子尚處在心理斷乳期 C、青春期的孩子已經(jīng)沒有童年期的特點了 D、青春期的孩子不成熟、難溝通
A、接受認(rèn)知 B、思考明白 C、行動實踐 D、習(xí)慣自如