A.追蹤了解情況 B.評估項目運作 C.舉行項目工作者會議 D.修正項目計劃 E.社區(qū)及目標人群調查
A.開發(fā)領導 B.資源利用 C.組織協(xié)調 D.政府幫助 E.健康目標
A.了解目標人群的各種基本特征 B.了解目標人群對各種干預措施的看法 C.了解教育材料發(fā)放系統(tǒng) D.對問卷進行預調查及修改 E.了解哪些健康教育干預策略適用于目標人群,健康教育材料的預試驗,己確定其適宜性