A.“本源”教育時代 B.“元教育”時代 C.“異化教育”時代 D.“復(fù)歸教育”時代
A.某學(xué)科、專業(yè)知識空白點補充完善的研用有得 B.對專業(yè)知識在專業(yè)崗位實際應(yīng)用中的研用有得 C.引導(dǎo)學(xué)生積極參與科學(xué)研究方法的研用有得
A.在現(xiàn)有課程中充實新的教育內(nèi)容 B.通過增設(shè)新課程或以非學(xué)科課程的形式來充實現(xiàn)有課程中難以容納的內(nèi)容 C.根據(jù)教學(xué)大綱充實大綱內(nèi)缺少的內(nèi)容 D.根據(jù)社會當(dāng)前熱點和焦點充實有關(guān)心理健康和日常生活方面的內(nèi)容