A.公平理論 B.期望理論 C.需要層次理論 D.目標設(shè)置理論
A.雙因素理論B.公平理論C.期望理論D.目標設(shè)置理論
A.領(lǐng)導特質(zhì)在很大程度上是與生俱來的 B.領(lǐng)導特質(zhì)可以通過培養(yǎng)和訓練加以造就 C.又被稱為“偉人論” D.不具備先天領(lǐng)導特質(zhì)的人是不能當領(lǐng)導者的 E.領(lǐng)導者的個性特征和品質(zhì)是在后天的實踐中形成的