A.在勞力上勞心 B.行是知之始,知是行之成 C.教人求真,學做真人
A.捧著一顆心來,不帶半根草去 B.千教萬教教人求真,千學萬學學做真人 C.行動是老子,思想是兒子,創(chuàng)造是孫子
A.研究是一件很復雜的事,一般教師是不可能進行研究的 B.研究的課題就在老師的身邊存在,研究并不是高深莫測 C.研究首先要善于觀察來發(fā)現(xiàn)問題