問答題

【論述題】教師該如何幫助學(xué)生掌握科學(xué)概念

答案：

1、利用學(xué)生過去的經(jīng)驗(yàn)
2、多用變式
3、準(zhǔn)確運(yùn)用詞語
4、科學(xué)定義
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問答題

【論述題】比較瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和長時(shí)記憶的不同。
答案：

1、保持時(shí)間不同
2、記憶的容量不同
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【論述題】簡述加德納（Gardner）多元智力理論的主要內(nèi)容，你是如何認(rèn)識和評價(jià)多元智力理論的？
答案： 加德納多元智力理論認(rèn)為人類具有語言智力、音樂智力、邏輯數(shù)理智力、空間智力、身體運(yùn)動智力、內(nèi)省智力和人際智力。內(nèi)省智力和人...
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