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學前兒童美術教育的原則有低控制原則、發(fā)展性原則、因材施教原則、創(chuàng)造性原則、興趣性原則和()原則。
答案:
實踐性
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填空題
評價是對作品價值的判斷,談論作品的(),用創(chuàng)造性的知覺發(fā)現(xiàn)藝術作品具有的潛在美感價值。
答案:
結構
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兒童在繪畫中喜歡和擅長運用()的表現(xiàn)手法,這和他們的“泛靈論”的思維方式有關。
答案:
擬人化
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