A.分類 B.舉例 C.復(fù)述 D.推理 E.發(fā)現(xiàn)
A.評價功能 B.調(diào)控作用 C.定向作用 D.教育作用 E.激勵作用
A.是教育目的和培養(yǎng)目標的具體化; B.是針對學(xué)生的學(xué)習(xí)目標; C.是具體說明學(xué)生在知識、技能和情感的變化; D.是教學(xué)活動前事先設(shè)計的教學(xué)目標; E.是師生雙方共同追求的目標。