A.可以邊講邊寫,并隨時用彩筆劃出重點 B.可以代替掛圖、圖表,易于攜帶保存 C.可事先寫好,上課時放出,節(jié)省板書時間 D.可利用畫面的變化和對比,引導(dǎo)學(xué)生逐一觀察分析 E.可用于展示少見的病例體征和難以表述形容的實物
A.講授法 B.練習(xí)法 C.演示法 D.讀書指導(dǎo)法 E.陶冶法
A.教師示范操作 B.聽別人講述 C.自己閱讀 D.親自參加