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1906年學(xué)部頒行《()》,規(guī)定“各廳州縣,應(yīng)各于本城擇地特設(shè)公所一處,為全境學(xué)務(wù)總匯,即名曰某處勸學(xué)所,每星期研究教育,即附屬其中。凡本所一切事宜,有地方官監(jiān)督之?!?/h4>
A.勸學(xué)所章程
B.視學(xué)官章程
C.再查臣部官制章程
D.視學(xué)章程
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單項選擇題
日本的指導(dǎo)主事屬于()身份。
A.國家公務(wù)員
B.政府公務(wù)員
C.地方公務(wù)員
D.教育公務(wù)員
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判斷題
在定量分析的基礎(chǔ)上,對其加以理論上的解釋,說明那些不能從感性材料和統(tǒng)計數(shù)字上直接顯示的,而隱藏在現(xiàn)象背后的事物之間的內(nèi)部聯(lián)系,它有分類、概括、歸納、演繹等方式。這種方法稱為定性分析。
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