問答題

【簡答題】學生小峰,11歲,男,平時不善言談,孤獨冷漠,不喜歡集體生活,不會關(guān)心別人,不善于與他人相處,在一次冷餐會上,他自己愛吃的里脊內(nèi)、大雞腿、草霉一股腦兒放在自己的碗中獨自享用,全然不顧周圍的同學們。說說該學生問題的原因及解決辦法。

答案: 1.在現(xiàn)在的家庭里,一般來說都是家長圍著孩子轉(zhuǎn),孩子成了家里的“中心”,家長關(guān)心、愛護孩子,然而...
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【案例分析題】這是一個小學高年級學生的來信,來信說:“我這人,整天不高興,覺得自己每天都碌碌無為,而且還會給別人造成麻煩。我的性格比較內(nèi)向,也不太愛說話。其實我也想像別人一樣,性格開朗,善于言談,但我卻不知與同學說什么。我想說的,我所想的,我覺得與其他同學不一樣。所以我不愿與同學說話,總覺得別人都看不起我,這種心情一直困擾著我。我會把自己做錯的事、別人也許并不在意的事反復(fù)思量,認為是自己的錯,自己太笨,因而很難過,甚至會在別人沒看到的時候哭,總是處于苦悶狀態(tài)。我最難過的還是晚上睡覺的時候。在晚上睡覺時,我會想起一天里發(fā)生的事,如果有不順心的事,我會總想,并且會非常難過,這樣我就非常地難以入睡。睡不著,我又難過了,因為我會想明天的課,晚上睡不著,白天上課會打瞌睡,耽誤課,這樣我就更難過。我非常痛苦,心情也總是處于壓抑、郁悶的狀態(tài)中,甚至不想活下去了。給您寫信的時候是我最痛苦的時候、最難受的時候,我想向您傾訴,想問我的心理是否有病,是否應(yīng)找心理醫(yī)生來看看?我真不知道該怎么辦才好。”分析上述同學問題的原理及解決辦法?

答案: 這個學生所表現(xiàn)出來的心理特點和行為其實就是一種不良情緒即抑郁所致。抑郁表現(xiàn)為少言寡語、孤獨沉默、郁郁寡歡、悶悶不樂、憂心...
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