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A.正確看待壓力、挫折與危機
B.培養(yǎng)積極健康的心理素質(zhì)
C.爭取社會支持
D.學會自助、求助和助人

A.生物性，即主體是“人”，生命是人內(nèi)在的一種系統(tǒng)
B.人的生命與生存環(huán)境之間進行物質(zhì)的和價值意義的交換
C.人的生命存在于實踐活動中
D.不斷自我更新、繁殖后代以及對外界產(chǎn)生反應

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