你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題

最適宜同步發(fā)揮語言的概括、調(diào)節(jié)和交流的三種基本功能的創(chuàng)造性游戲是（）。

A.角色游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.音樂游戲
D.智力游戲

單項(xiàng)選擇題

關(guān)于兒童節(jié)奏能力的發(fā)展，以下闡述不正確的是（）。

A.為3歲以前的兒童所選歌曲的節(jié)拍，最好以2拍子和4拍子為主
B.為4歲以前的兒童選擇的歌曲，應(yīng)以二分音符、四分音符、八分音符構(gòu)成的節(jié)奏為主，偶爾也可以出現(xiàn)含有附點(diǎn)音符和休止符的節(jié)奏
C.為4-6歲的兒童選擇歌曲時，可選擇含有少量十六分音符的節(jié)奏，附點(diǎn)節(jié)奏出現(xiàn)的次數(shù)也可以稍微多一點(diǎn)，還可以出現(xiàn)少量含有切分音的節(jié)奏
D.4歲以前的兒童選擇歌曲時，一般來說用快速歌曲比較合適

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能顯著提高兒童的角色承擔(dān)能力和親社會水平的學(xué)前教育方法是（）。

你可能感興趣的試題

最適宜同步發(fā)揮語言的概括、調(diào)節(jié)和交流的三種基本功能的創(chuàng)造性游戲是（）。

關(guān)于兒童節(jié)奏能力的發(fā)展，以下闡述不正確的是（）。

最適宜同步發(fā)揮語言的概括、調(diào)節(jié)和交流的三種基本功能的創(chuàng)造性游戲是（）。

關(guān)于兒童節(jié)奏能力的發(fā)展，以下闡述不正確的是（）。