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新中國成立以來,我國先后()次頒布或修訂教師職業(yè)道德規(guī)范,都根據時代要求提出了不同的師德規(guī)范。
A.四次
B.五次
C.三次
D.兩次
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單項選擇題
一些教師用不人道的體罰來彰顯自己的特權,讓懲罰淪落為不人道的暴力。這表明()導致師德的喪失。
A.物欲膨脹
B.權欲膨脹
C.名譽膨脹
D.情欲膨脹
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單項選擇題
要讓《中小學職業(yè)道德規(guī)范》中的各項要求能夠轉變成為學生的信念化的東西,最根本的師德教育途徑是()。
A.實踐
B.拜師
C.內省
D.慎獨
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