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()告訴我們,作為一名教師,應(yīng)該學(xué)會表揚學(xué)生,并善于表揚學(xué)生,及時的給予學(xué)生肯定,強化他們的行為,把外在的要求用一種學(xué)生能夠接受的方法并樂于接受的方式轉(zhuǎn)化為學(xué)生自身的內(nèi)在要求。
A.高爾頓理論
B.庫寧理論
C.霍桑效應(yīng)
D.皮格馬利翁效應(yīng)
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單項選擇題
()是指教師在課堂中運用有效的措施對自我和學(xué)生的行為進行監(jiān)控并確保教學(xué)活動的順利完成
A.教師有效法
B.提問法
C.換位思考
D.學(xué)生有效法
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單項選擇題
使用“不迷失策略”解決課堂問題,將采取()步驟。
A.5
B.4
C.6
D.3
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