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A.注意力持續(xù)時間較短
B.活動量過大
C.有沖動傾向
D.協(xié)調(diào)性較差
E.短時記憶較差
F.人格特征有一定缺陷
G.智力有問題

A.注意力是幼兒認知活動的開始
B.注意力集中，穩(wěn)定的孩子，掌握知識的速度快，記得牢，智力發(fā)展比較好
C.調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分幼兒園的老師都認為幼兒園的學生有明顯的注意力問題，而中小學的老師認為學生沒有注意力的問題
D.注意力超常的幼兒共同的特點是，注意力集中，不易受干擾
E.注意力缺失的幼兒無法長時間集中注意力，他們很容易受到外界的影響