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問答題
【簡答題】小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計的原則是什么？
答案：
目標引領(lǐng)：生成問題，組織活動。
直觀輔助：促進兒童理解數(shù)學(xué)，鞏固認知。
活動探究：兒童經(jīng)歷數(shù)學(xué)化和再...
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問答題
【簡答題】有意義接受學(xué)習(xí)的基本條件有哪些？
答案：
學(xué)生具有主動接受數(shù)學(xué)知識的心理傾向；學(xué)習(xí)材料要具有潛在意義；學(xué)生頭腦里要具有聯(lián)系新內(nèi)容的知識經(jīng)驗。
問答題
【簡答題】簡述在新的課程改革中或數(shù)學(xué)課程標準討論中應(yīng)處理好的一些關(guān)系。
答案：
繼承傳統(tǒng)和改革創(chuàng)新的關(guān)系；打好基礎(chǔ)與創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)系；教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生是學(xué)習(xí)主體的關(guān)系；有意義的接受性學(xué)習(xí)和自己觀察、...
