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教師在直觀教學時,應(yīng)用“變式”方法的目的在于()
A.激發(fā)興趣
B.引起注意
C.豐富想象
D.分化概念,讓學生便于理解知識
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教育過程中的學生是()
A.未成熟的人
B.發(fā)展中的人
C.成熟的人
D.被塑造的人
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單項選擇題
學生根據(jù)教師對“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”詩句的描述,在頭腦中浮現(xiàn)出一幅草原牧區(qū)的圖景,這種心理現(xiàn)象是()。
A.記憶
B.想象
C.注意
D.知覺
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