單項選擇題

兒童獲得物體守恒的概念，開始于下列哪個階段？（）

A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段

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問答題

【簡答題】個別化教學(xué)的模式有哪幾個？
答案：

1.程序教學(xué)
2.計算機(jī)輔助學(xué)習(xí)
3.掌握學(xué)習(xí)
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