A.幼兒的注意力不易集中,藝術(shù)活動時間只能維持15-30分鐘 B.藝術(shù)教育活動的環(huán)節(jié)必須遵循導(dǎo)入、過程、評價(jià)結(jié)束環(huán)節(jié) C.在藝術(shù)技能學(xué)習(xí)過程中,幼兒可先自主探索學(xué)習(xí) D.在藝術(shù)技能學(xué)習(xí)過程中,當(dāng)幼兒遇到困難時,教師應(yīng)給予引導(dǎo)和指導(dǎo)
A.幼兒第一次接觸新的美術(shù)工具材料,老師必需示范使用方法 B.幼兒第一次接觸新的美術(shù)工具材料,老師可以不示范 C.節(jié)奏樂活動中,幼兒第一次使用某種樂器時,老師必須示范使用方法 D.在舞蹈活動中,教師的鏡面示范不僅可讓幼兒掌握動作技能,還可通過眼神與幼兒進(jìn)行情感交流
A.若幼兒已進(jìn)入活動的情境,對活動內(nèi)容向往,可無需導(dǎo)入直接開始活動 B.導(dǎo)入環(huán)節(jié)需與本次活動內(nèi)容相關(guān),呈現(xiàn)出下一個教學(xué)環(huán)節(jié)的內(nèi)容 C.導(dǎo)入的內(nèi)容只需有趣和游戲化,可都是手指游戲 D.為了激發(fā)幼兒的興趣,導(dǎo)入環(huán)節(jié)的時間需要5分鐘以上