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班級(jí)授課制一般采取的是以學(xué)生為主,教師為輔的課堂教學(xué)方式。這種方式有利于發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)作用,有助于學(xué)生系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。
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判斷題
教學(xué)過(guò)程的本質(zhì)是指教學(xué)過(guò)程所固有的,由其內(nèi)在矛盾的特殊性所規(guī)定的,使教學(xué)過(guò)程與其他非教學(xué)過(guò)程區(qū)別開(kāi)來(lái)的根本屬性。
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游戲活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生互相關(guān)心、合作和社會(huì)責(zé)任感等素質(zhì)的重要途徑。
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