問(wèn)答題

【案例分析題】

學(xué)生與教師管理教學(xué)模型如下:
(1)有若干學(xué)生包括:學(xué)號(hào)、姓名、性別、年齡。
(2)有若干教師包括:編號(hào)、姓名、性別、年齡、職稱(chēng)。
(3)開(kāi)設(shè)若干課程包括:課程號(hào)、課程名、課時(shí)、學(xué)分。
(4)一門(mén)課程只安排一名教師任教.一名教師可任多門(mén)課程。教師任課包括任課時(shí)間和使用教材。
(5)一門(mén)課程有多名學(xué)生選修.每名學(xué)生可選修多門(mén)課。學(xué)生選課包括所選課程和考核成績(jī)。
求:

確定實(shí)體及其包含的屬性。

答案:

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答案: 分解到2NF
T1(準(zhǔn)考證號(hào).報(bào)考專(zhuān)業(yè)編號(hào).報(bào)考年份)
T2(準(zhǔn)考證號(hào).姓名.電話.家庭住址)
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答案: 存在部分函數(shù)依賴(lài)。如因?yàn)闇?zhǔn)考證號(hào)-〉姓名.報(bào)考專(zhuān)業(yè)編號(hào)-〉報(bào)考專(zhuān)業(yè)名稱(chēng).所以(準(zhǔn)考證號(hào).報(bào)考專(zhuān)業(yè)編號(hào))-〉姓名.-〉家庭...
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