問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】情緒行為障礙兒童的行為特征有什么?

答案: ①無(wú)法發(fā)揮正常的學(xué)習(xí)潛能,無(wú)法達(dá)到根據(jù)其智齡預(yù)計(jì)的學(xué)習(xí)水平;
②常見(jiàn)的攻擊性行為和違規(guī)行為;
③在語(yǔ)...
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問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】當(dāng)學(xué)生被轉(zhuǎn)介給相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員后,由醫(yī)生、治療師、社工、其他專(zhuān)業(yè)人員、教師、家長(zhǎng)等組成一個(gè)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行診斷與教育評(píng)估。相關(guān)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員需要遵守的原則有哪些?

答案: ①積極的診斷程序,而非標(biāo)記。
②專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)的成員必須說(shuō)明評(píng)估資料來(lái)源,評(píng)估需要包括各種不同的情境,評(píng)估目標(biāo)必須能...
問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】ADHD兒童在學(xué)習(xí)上的行為問(wèn)題有什么?

答案: 無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)講;上課常離座,喜歡到處走動(dòng);學(xué)習(xí)困難,作業(yè)做得很慢;活動(dòng)間的轉(zhuǎn)換困難。
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