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下列不屬于心理健康教育室職責的是:()
A.制訂不同年級心理輔導工作的計劃
B.培訓心理輔導人員
C.協(xié)助和指導輔導教師、學科教師和班主任開展各項輔導工作
D.制定學校心理輔導工作的發(fā)展規(guī)劃
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倫理性原則指對學生心理健康測評的結果要遵循保密性原則,除因教育、咨詢、治療等工作需要可向有關方面披露測評結果外,不得將測評結果隨意告知他人。
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一般說來,能力測驗和成就測驗都有嚴格的時間限制,而人格測驗和態(tài)度測驗則無時限。
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