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單項選擇題

在設計一年級的加法法則教學時，讓學生理解“相同數(shù)位對齊，從個位算起，滿十進一”，這是教學（）。

A.結果性目標
B.過程性目標
C.結果性目標和過程性目標
D.不是教學目標

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單項選擇題

表征自然界不同事物數(shù)量之間的聯(lián)系，以數(shù)學符號語言表達的一種數(shù)學命題，是小學數(shù)學規(guī)則中的（）。

A.運算法則
B.數(shù)學性質
C.數(shù)學定律
D.數(shù)學公式

單項選擇題

在講授小學四年級數(shù)學“乘法分配律”時，推導出“乘法分配律”的方法是（）。

A.演繹推理
B.完全歸納推理
C.不完全歸納推理
D.統(tǒng)計推理

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