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A.“我們使用的方法將增加孩子的期望行為，并且能確保孩子取得進步。”
B.“這個工作坊適合教師和家長參加，主要介紹基礎的評估策略。”
C.“這次培訓的發(fā)言人是行為分析領域的專家，曾經是Skinner的學生。”
D.“你可以學習功能行為評估，以便應對兒童的行為挑戰(zhàn)”

A.“家長報告說在經過一周干預后，孩子的進步非常大。”
B.“RBT和BCaBA將為你的孩子提供服務。”
C.“本中心將使用代幣系統(tǒng)和游戲治療的方式提升兒童在集體課程的參與性。”
D.“我們的家長反饋說特別喜歡我們的中心”