A.組織定期家庭會議,為了讓教育觀點一致性B.及時回應幼兒的反應,是為了建立感情的正向鏈接C.負面情緒理解接納,保持對幼兒個體的尊重D.及時止損,努力修復,是敢于對負面情緒和語言的修復
A.態(tài)度B.語言C.腦波D.父母E.情感
A.9個月前,為語言爆發(fā)階段B.9個月到2歲是簡單口語積累的階段C.3-6歲由伴隨閱讀向獨立閱讀過渡