名詞解釋

答案：是一種以臨床問題激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)并引導(dǎo)學(xué)生把握學(xué)習(xí)內(nèi)容的教學(xué)方法，其實質(zhì)是以病人問題為基礎(chǔ)、以學(xué)生為中心的小組討論式教學(xué)...

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答案：

是在護(hù)理教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)規(guī)范下，以課程內(nèi)容、教學(xué)手段為中介的師生雙方教與學(xué)的共同活動。

答案：有意義學(xué)習(xí)的實質(zhì)是符號所代表的新知識與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)概念建立起非人為的和實質(zhì)性的聯(lián)系。有意義學(xué)習(xí)必須具備兩個...

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