單項選擇題

布盧姆將認知領(lǐng)域教育目標分為六個層次（）

A.知道、領(lǐng)會、運用、分析、綜合、評價
B.理解、知道、應用、綜合、分析、評價
C.知道、理解、運用、綜合、分析、評價
D.知道、領(lǐng)會、運用、評價、分析、綜合

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