A.示范型演示 B.展示型演示 C.實驗型演示 D.電教演示
A.綜合性 B.廣泛性 C.隨機性 D.游戲化
A.從現(xiàn)實生活中學數(shù)學 B.對數(shù)學知識的理解需要借助于表象的支持 C.幼兒學習數(shù)學開始于表象 D.對數(shù)學知識的鞏固依賴于充分的練習和運用